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La didáctica de la historia como área de conocimiento y de investigación científica busca estudiar los fenómenos de transferencia entre el saber histórico y el saber pedagógico profesional, considerando para ello diferentes enfoques didácticos que pretenden colaborar con competencias docentes apropiadas para el diseño y en la implementación de estrategias de enseñanza-aprendizaje en Historia.

Números Revista Andamio

2016-10-04

Como equipo Andamio, estamos orgullosos de dar a conocer el fruto de nuestro trabajo a lo largo de estos tres años...